The Most Important in Brief

SILVIVA ist das gesamtschweizerische Kompetenzzentrum für Lernen mit der Natur. Wir bilden und vertiefen mit unseren Methoden die Beziehungen und die Werte des Menschen gegenüber der Natur. Wir bewegen damit Menschen in Richtung eines nachhaltigen Umgangs mit eigenen und fremden Ressourcen. So tragen wir zur Lösung gesellschaftlicher Herausforderungen bei.

1. Purpose (SOGC)

   Die Stiftung fördert eine ganzheitliche Auseinandersetzung mit den ökologischen, sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Aspekten der Beziehung des Menschen zu seinen natürlichen Lebensgrundlagen. Die Tätigkeiten der Stiftung konzentrieren sich auf nachhaltige Naturerfahrungen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene als Grundlage für Naturbeziehung und -verständnis. Durch die Naturbegegnung und die Gewichtung sozialer Aspekte im Rahmen einer umweltpädagogischen Zielsetzung werden Impulse zur Persönlichkeitsentwicklung und zum bewussteren Verhalten gegenüber Mensch und Natur gesetzt. Die Stiftung verfolgt weder Erwerbs- noch Selbsthilfezwecke.

2. The Most Important in Brief

   SILVIVA ist das gesamtschweizerische Kompetenzzentrum für Lernen mit der Natur. Wir bilden und vertiefen mit unseren Methoden die Beziehungen und die Werte des Menschen gegenüber der Natur. Wir bewegen damit Menschen in Richtung eines nachhaltigen Umgangs mit eigenen und fremden Ressourcen. So tragen wir zur Lösung gesellschaftlicher Herausforderungen bei.

3. Goals

   Unser übergeordnetes Ziel: Allen Menschen stehen Lernmöglichkeiten offen, die sie im Sinne einer starken Nachhaltigkeit in ihrem Verstehen, Handeln und Leben umfassend unterstützen und fördern. Die Stiftung SILVIVA trägt dazu bei, indem sie Lernen in und mit der Natur Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen so breit und oft wie möglich zugänglich macht. Durch geeignete Lernzugänge in und mit der Natur, insbesondere auch im Wald, fördert SILVIVA das Verständnis für und den konstruktiven Umgang mit den Herausforderungen von Nachhaltigkeit, steigert Motivation, emotionale, soziale, kreative und kognitive Fähigkeiten und stärkt die mentale, physische und soziale Gesundheit von Menschen.

4. Principles

   Wollen wir unsere Ziele erreichen, bedingt dies eine kontinuierliche, iterative, adaptive Entwicklung aller Aktivitäten. Deswegen müssen wir zusammen mit den Partnern mit Umsicht und Gelassenheit bereit sein, während des gesamten Prozesses und in jedem Teilprojekt unserer Herangehensweise treu zu bleiben:  systemisch: Interventionen auf unterschiedlichen Ebenen dynamisieren die Transformation  unterstützend: Hilfe, wo sie gebraucht wird  verankernd: Aufbau einer reichen, geteilten, reflektierten Praxis  kooperativ & partizipativ: ko-kreativ mit den Akteur*innen Verantwortung und Ownership aufbauen  add-in statt add-on: integrieren, nicht dazufügen  iterativ, adaptiv und fehlertolerant: voneinander lernen, testen, anpassen.

5. Measures

   SILVIVA  befähigt als nationales, dreisprachiges Kompetenzzentrum Bildungsanbieter*innen, Natur und Lernen wirksam und evidenzbasiert zu verknüpfen – strategisch, konzeptio-nell und methodisch, analog und digital;  bietet als ‘train the trainers’-Organisation qualitativ hochwertige Aus- und Weiterbildun-gen für Bildungsanbieter*innen an, damit sie selbst Lernen in und mit der Natur für ihre Zielgruppen lernwirksam und kompetent umsetzen können;  entwickelt und implementiert innovative Projekte im Bereich Lernen in und mit der Na-tur, welche auf langfristige systemische Verankerung und Wirksamkeit angelegt sind;  kooperiert und koordiniert mit anderen (UB-, BNE-) Akteuren, damit Lernen in und mit der Natur qualitativ hochwertig auf möglichst allen Systemebenen breit zugänglich ist;  schafft Zugänge zu Fachwissen, vernetzt und fördert den langfristigen Kompetenzauf-bau in der Umweltbildung;  bietet ein umfassendes Informationsangebot zu Lernen in der Natur;  unterstützt, berät und begleitet die Akteure, damit sie qualitativ hochwertig und wirk-sam arbeiten können;  pflegt die internationale Vernetzung, um Wissen, Erfahrungen und Innovationen aus der Schweiz zu verbreiten sowie internationales Wissen, Erfahrungen und Innovation in die Schweiz zu vermitteln;  bietet breite Expertise im Bereich Lernen in und mit der Natur;  stellt Hilfsmittel, Publikationen und Werkzeuge bereit, welche die Zielgruppen in ihrer Arbeit wirkungsvoll unterstützen und die Anliegen von Lernen in und mit der Natur för-dern.

6. Financing

   Wir haben drei finanzielle Pfeiler: das grösste Drittel ist unser unternehmerisches Engagement (Verkauf unserer Weiterbildungen, Angebote und Materialien); das mittlere Drittel generieren wir durch Fundraising; das kleinste Drittel besteht aus einem Leistungsauftrag des Bundes.

Area of Impact

• Switzerland
• Europe
• North America