The Most Important in Brief

Der Zeller- Kinder und Jugendchor besteht seit 1978 und ist bekannt für die traditionelle «Zäller Wiähnacht» von Paul Burkhardt und die originellen Eigenproduktionen wie «Das Fest» und «Eine Nacht im Supermarkt» oder "s'Gletscherchind". Der Chor findet bei den Kindern und Jugendlichen in der Region grossen Anklang und bildet ein einzigartiges Angebot aus Musik- und Theaterverein für Kinder und Jugendliche. Das Hauptziel des Chors ist es, Kinder und Jugendliche in ihrer Freude an der Musik und am Singen zu fördern und zu unterstützen. Ein gesunder Gebrauch der Stimme, verschiedene Musikstile und Epochen, mehrstimmiges Singen und theatrale Umsetzung von Musik sind Grundthemen.

1. Purpose

   Förderung des Ein- und Mehrstimmigen Singens, der Auftrittskompetenz und des gesunden Stimmgebrauchs bei Kindern und Jugendlichen, aus Zell ZH und Umgebung.

2. The Most Important in Brief

   Der Zeller- Kinder und Jugendchor besteht seit 1978 und ist bekannt für die traditionelle «Zäller Wiähnacht» von Paul Burkhardt und die originellen Eigenproduktionen wie «Das Fest» und «Eine Nacht im Supermarkt» oder "s'Gletscherchind". Der Chor findet bei den Kindern und Jugendlichen in der Region grossen Anklang und bildet ein einzigartiges Angebot aus Musik- und Theaterverein für Kinder und Jugendliche. Das Hauptziel des Chors ist es, Kinder und Jugendliche in ihrer Freude an der Musik und am Singen zu fördern und zu unterstützen. Ein gesunder Gebrauch der Stimme, verschiedene Musikstile und Epochen, mehrstimmiges Singen und theatrale Umsetzung von Musik sind Grundthemen.

3. Goals

   Abhalten wöchentlicher Proben und regelmässigen Aufführungen von Musiktheatern. Den Kindern und Jugendlichen Freude an der Musik und am Auftreten vor Publikum zu vermitteln, ihr Selbstbewusstsein zu stärken und ihre Fantasie zu fördern.

4. Principles

   Es ist uns wichtig, dass Kinder und Jugendliche unabhängig von ihrer Herkunft und Konfession beim Zeller Kinder- und Jugendchor mitmachen können. Dass sie keine Texte singen, die sie nicht verstehen und gefördert werden, unabhängig von ihrem musikalischen Niveau.

5. Measures

   Jährlich wechselnde Musiktheaterproduktionen, in denen die Kinder- und Jugendlichen individuelle Rollen, (ihrem Alter, Präferenzen und Fähigkeiten entsprechend) spielen und singen. Wöchentliche Proben in zwei Gruppen: Gruppe 1 (2. Kindergarten - 3. Klasse) Themenschwerpunkte: Was tut meiner Stimme gut, was nicht? / Wie kann ich Singen und Theaterspielen verbinden? / Anhand von Kanons und einfachen Stücken wird das Prinzip der Mehrstimmigkeit erlernt. / Öffentliche Auftritte zusammen mit Gruppe 2. Gruppe 2 (4.-8. Klasse) Themenschwerpunkte: Weiterführung der Ziele aus Gruppe 1. / Die Möglichkeiten der Stimme erweitern: Höhe und Tiefe, verschiedene Gesangsstile / Erweiterte Mehrstimmigkeit / ÖffentlicheAuftritte zusammen mit Gruppe 1. Einzelproben mit Teilgruppen oder einzelnen Chormitgliedern, je nach Bedarf. Öffentliche Aufführungen (meistens 4x an zwei Wochenenden) des, durch das Jahr hindurch geprobten, Musiktheaters.

6. Financing

   Finanzierung durch Mitgliederbeiträge und Einnahmen aus den Theateraufführungen, sowie Sponsorengeldern, Stiftungen.

Area of Impact

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